Marina L.
Jolie jeu en bois et belle esthétique . Super adapté pour les jeunes enfants et bel outil de apprentissages . Je suis ravie et le conseille .
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Vedi i 600+ giocattoli del catalogo →Materiale sensoriale fondamentale della pedagogia Montessori per affinare la percezione visiva delle tre dimensioni, il senso del peso e la motricità fine dai 18 mesi.
Rif. : REFVP010
Materiale sensoriale emblematico ideato originariamente dalla dottoressa Maria Montessori, la Torre Rosa è una delle attività fondamentali del metodo Montessori. Composta da dieci cubi pieni in legno rosa a volume decrescente, offre al bambino un'esperienza tattile e visiva concreta per comprendere le tre dimensioni dello spazio.
La pedagogia Montessori è stata fondata nel 1907 da Maria Montessori, celebre medico ed educatrice italiana. Oggi diffusa e valorizzata in oltre 22.000 scuole in tutto il mondo, questa prospettiva pedagogica favorisce la crescita individuale e l'autonomia del bambino grazie a materiali didattici autocorrettivi basati sull'educazione dei sensi e sulla percezione fine.
Indicazione di sicurezza : Questo materiale non è adatto ai bambini di età inferiore ai 18 mesi e deve essere utilizzato sotto la costante supervisione di un adulto, data la dimensione ridotta del cubo più piccolo (0,7 cm).
Comprensione sensoriale delle dimensioni fisiche, delle proporzioni e dei fondamenti del calcolo.
L'obiettivo primario è impilare i cubi dal più grande al più piccolo per innalzare una torre verticale stabile e armoniosa. Tuttavia, il bambino può esplorare liberamente combinazioni orizzontali o creazioni architettoniche sul piano di lavoro, stimolando l'immaginazione geometrica e la visione spaziale.
Questi 10 cubi impilabili rosa perfezionano la percezione visiva e stereognostica delle dimensioni. Il bambino assimila il concetto di scala e volume in modo puramente empirico, toccando gli spigoli e le facce lisce di ciascun solido.
Qualora il bambino commetta un errore di sequenza durante l'assemblaggio, è in grado di correggersi in totale autonomia. Il controllo dell'errore è duplice: visivo (l'irregolarità geometrica della torre si nota all'istante) e fisico (i cubi sono pieni e massicci, per cui a un volume maggiore corrisponde un peso proporzionalmente superiore). Questo riscontro immediato rafforza la concentrazione e l'indipendenza.
Questo materiale sensoriale Montessori prepara in modo intuitivo alla comprensione dei concetti matematici: la numerazione da 1 a 10, il sistema decimale, il calcolo delle potenze al cubo e la geometria solida nello spazio.
La Torre Rosa classica assemblata con precisione decrescente
Il cofanetto include 10 carte da 0,7 cm a 7 cm per lato su cui è raffigurato un quadrato rosa di dimensione esattamente corrispondente alla base del relativo cubo.
Collocando ciascun cubo sulla propria carta guida, il bambino crea un ponte ideale tra un solido tridimensionale e una figura piana bidimensionale, gettando le basi della geometria e dell'astrazione logica.
Questi cubi promuovono attivamente la motricità del bambino portandolo ad adattare la presa palmare e la forza delle dita alle dimensioni e al peso specifico di ciascun pezzo.
Questa costante coordinazione oculo-manuale sviluppa la sensibilità tattile stereognostica, la finezza di osservazione, la precisione posturale e l'analisi dello spazio circostante.
Guida passo dopo passo per presentare la Torre Rosa secondo i principi della pedagogia originaria.
Disporre di 10 cubi la cui unica variabile è la dimensione consente di isolare perfettamente la difficoltà visiva. Il bambino acquisisce con naturalezza gli aggettivi qualificativi «grande» e «piccolo», nonché le relazioni comparative e i superlativi come «più grande» e «più piccolo».
Quando proponete la Torre Rosa, è fondamentale verbalizzare l'intento con calma e serenità prima di iniziare (ad esempio: «Oggi ti mostro come costruire la torre.»). Si può quindi procedere seguendo queste tappe:
Accomodatevi su un tappeto a terra e invitate il bambino a trasportare i cubi uno o due alla volta. Questo tragitto allena il controllo motorio, insegna a inibire le distrazioni lungo il cammino (sviluppo del controllo inibitorio) e favorisce la flessibilità nell'aggirare eventuali ostacoli.
L'adulto pronuncia con voce chiara la parola «cubo», affinché il bambino interiorizzi il termine geometrico corretto associato alla forma che sta manipolando.
Proponete una presentazione individuale, ordinata, lineare e silenziosa di ciascun pezzo. Il gesto dell'adulto deve essere misurato, lento e calmo, mettendo in risalto la sobria bellezza del materiale.
All'inizio l'adulto mostra l'impilamento graduale dei cubi, dal più grande al più piccolo (posizionandoli al centro). Se un elemento non è nell'ordine esatto, si scompone la torre con dolcezza sul tappeto, senza rimproveri, incoraggiando un nuovo tentativo.
L'adulto mostra il controllo geometrico dell'errore: lo scalino tra due cubi consecutivi lascia esattamente lo spazio necessario per accogliere il cubetto più piccolo da 0,7 cm. Il bambino compie poi questa verifica in autonomia. In presenza di una discrepanza, si valorizza l'autocorrezione serena e priva di giudizio.
Il bambino interiorizza i concetti di «grande» e «piccolo» confrontando dapprima i cubi agli estremi della serie, per poi affinare la distinzione con gli elementi intermedi.
Osservando le graduali variazioni di volume, il bambino arricchisce il proprio vocabolario con sfumature precise: «più grande», «più piccolo», «appena più grande» o «appena più piccolo».
Attività condivisa tra due bambini o in coppia genitore-figlio: un partecipante indica il cubo desiderato mostrandone la carta, e l'altro individua e porge il cubo in legno corrispondente. Un meraviglioso esercizio di collaborazione reciproca!
Sviluppo del linguaggio dimensionale e comparazione sensoriale dei cubi
Una scala decimale studiata per materializzare le relazioni proporzionali di volume.
Questo materiale si compone di una serie di 10 cubi masselli di dimensioni differenti. La progressione volumetrica è regolata dall'aumento rigorosamente proporzionale di 0,7 cm su ciascun lato:
Grazie a questa precisione geometrica, il volume del cubo maggiore (7³ = 343 cm³) è pari esattamente a 1.000 volte quello del cubo minore (0,7³ = 0,343 cm³), offrendo una dimostrazione fisica concreta del sistema decimale e della terza dimensione.
Disposizione lineare della serie completa dei 10 cubi in ordine crescente di dimensione
È particolarmente stimolante affiancare la Torre Rosa alla Scala Marrone per realizzare un'infinità di composizioni architettoniche combinate.
Condividendo le medesime proporzioni dimensionali (misure da 0,7 cm a 7 cm), i prismi della scala marrone e i cubi della torre rosa si integrano alla perfezione per creare ponti, scale elicoidali ed edifici tridimensionali di grande valore spaziale.
Offerta duo esclusiva :
Numerosi schemi di costruzione creativa sono inclusi in omaggio con l'acquisto congiunto della Torre Rosa e della Scala Marrone!
Sinergia architettonica tra la Torre Rosa e la Scala Marrone
Contenuto : 10 cubi pieni in legno rosa + 10 carte plastificate di controllo visivo.
Dimensioni : Gradazione costante da 0,7 cm a 7 cm di lato (minimo: 0,7 cm / massimo: 7 cm).
Materiali : Legno massello di prima qualità, vernice rosa atossica a base d'acqua.
Garanzia : Tutti i nostri materiali e giochi educativi sono coperti da 2 anni di garanzia.
Materiale sensoriale fedele ai rigorosi criteri della pedagogia di Maria Montessori.
Informazioni legali obbligatorie sulla sicurezza dei giocattoli:
15 × 30 × 15 cm
700 g
18m+
Papier Épais de Haute Tenue
Certificato CE e EN 71, vernici e cere all'acqua atossiche
Nuovo (Confezione originale)
Dépoussiérer au chiffon sec. Conserver à l'abri de l'humidité et de l'exposition solaire directe prolongée.
Ranger verticalement ou à plat sur une étagère à hauteur d'enfant selon les principes Montessori.
Esperienze autentiche delle famiglie che hanno ordinato questo materiale in legno.
Jolie jeu en bois et belle esthétique . Super adapté pour les jeunes enfants et bel outil de apprentissages . Je suis ravie et le conseille .
Jeu conforme à la description
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